Los aprendizajes y experiencias con los colectivos rurales, me han brindado la oportunidad de tener un acercamiento más concreto y complejo de la formación en espacios no formales sobre planificación, formulación, ejecución, evaluación y control de procesos formativos, así como lo que la gente percibe sobre “participación y democracia” que han construido desde las relaciones (socioproductivas) con instituciones educativas no formales. Estas experiencias han generado una serie de interrogantes y respuestas que se encuentran en constante confrontación (reflexión-acción) que se analizan, presentan y evalúan a través de este blog.
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Profesoras y profesoras de la Unes. Edo. Aragua,
en el marco del Diplomado "Docencia Policial II"
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